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理想信念教育｜循着芳华足迹，邹芳芳老师育人事迹

来源: 音乐学院 添加时间: 2025-11-05

有一种坚守，叫深耕教育；有一种热爱，叫点亮童心。邹芳芳，一位在教育一线默默耕耘的践行者，她以匠心打磨教学，用真情呵护成长，把每一份心血都倾注在学子身上，用一个个温暖的育人瞬间，诠释着教育者的责任与担当。接下来，就让我们一同探寻她的育人之路，感受这份纯粹而坚定的教育力量。
以爱为炬 点亮学子之路
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在团课上，主讲人刘润莹通过精心制作的PPT，带领同学们深情走进邹芳芳老师的育人故事，探寻其教育初心、坚守历程与精神内核。一张张记录教学日常的鲜活照片、一段段见证育人成效的生动案例，让同学们真切感受到邹芳芳老师深耕讲台、关爱学子的赤诚之心，深刻体会到她“以爱为犁、以行践诺”的教育情怀与责任担当。
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深耕讲台铸匠心
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主讲人刘润莹首先梳理了邹芳芳老师的育人初心：扎根乡村教育一线二十余年，她放弃城市优质资源的邀约，选择留在偏远山区小学。面对当地孩子基础薄弱、家庭教育缺失的现状，以及“让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”的使命召唤，她坚定“择一事、终一生”的信念，把全部精力与爱心倾注在学生身上，用坚守诠释教育者的初心使命。
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微光成炬映桃李
微信图片_20251105192656.jpg 随后，她聚焦邹芳芳老师的育人历程展开讲解：从初登讲台时为适配乡村孩子学情熬夜打磨教案，到寒冬里护送留守儿童回家、酷暑中为学困生义务补课，再到创新“生活化教学法”让课堂活起来、牵头组建“爱心帮扶小组”温暖特殊学子，她通过具体事例，生动还原了邹芳芳老师在艰苦条件下，用爱心搭建成长桥梁、用坚守点亮孩子梦想的教育篇章。同时，她特别讲述了邹芳芳老师为挽救辍学少年多次登门家访、悉心照料患病学生、自掏腰包资助贫困学子完成学业等暖心故事，深刻诠释了其育人精神中“捧着一颗心来，不带半根草去”的核心内涵。
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最后，刘润莹以温情而坚定的总结收尾：“邹芳芳老师的育人故事，是无数基层教育工作者的缩影，是爱心的传递、坚守的胜利、责任的彰显。虽然教育之路漫长且艰辛，但‘以爱育人、以行践诺、以坚守致远’的育人精神，永远是激励我们前行的精神灯塔。”她号召同学们作为新时代青年，要传承这份精神力量，将个人理想融入教育事业与国家发展，在专业学习中锤炼本领，在社会实践中勇担使命，以青春之我、奋斗之我，为培育时代新人、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

编辑/马宇威
审核/马宇威、杨舒淇、孙晓芳

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